| Наименование ОУ | Дата | Время проведения | Участники | Содержание уроков | Обсуждаемые вопросы |
| МОУ Пятисотенная СОШ | 03.10.2013 | 15.00 | 8 – 11 кл. | ЖКХ. В вопросах и ответах. | Кто такие наниматели и собственники? Что принадлежит собственникам помещений, кроме собственного помещения (квартиры)? |
| Что такое придомовая территория. | Что такое придомовая территория. Что входитв услуги по санитарному содержанию помещений и придомовых территорий, а также благоустройству. | ||||
| Сделай свой дом комфортным и безопасным. | Значение дома в нашей жизни. Что такое «Жилищная культура» | ||||
| МОУ Крестово-Городищенская СОШ | 03.10.2013 | - | Учащиеся 9 класса (8 человек) Ответственный -учитель истории и обществознания В.В. Лифанов | «Основы жилищного законодательства в РФ» | Предоставление жилья молодым семьям, льготы многодетным семьям и др. |
| МОУ Богдашкинская СОШ | 10.09 | - | 11 кл. | ЖКХ: вопросы и ответы . | - |
| 17.09 | - | 11 кл. | О правах граждан при предоставлении жилищно-коммунальных услуг. | - | |
| 24.09 | - | 11 кл. | Права и обязанности квартиросъемщиков | - | |
| МОУ Уразгильдинской СОШ имени Р.Ф.Гареева | 23.09.2013 | 13:20 | 9-10 кл. | «Дом, в котором мы живем» | - |
| 25.09.2013 | 12:40 | 3-4 кл. | «Мой дом – моя крепость» | - | |
| 27.09.2013 | 14:20 | Учащиеся 10 класса и родители | Брифинг «Перечень жилищно-коммунальных услуг» | - | |
| МОУ Абдулловская СОШ | 20.09 | 14.20 | 15 учащихся (9-11 классы | Жилищно-коммунальное хозяйство: структура и функции. Основные задачи Участники жилищных отношений. Виды жилищного фонда. | Жилищно-коммунальное хозяйство. Жильцы. Собственники. Наниматели. Исполнитель. Потребитель. Управляющая организация |
| 04.10 | 14.20 | 15 учащихся (9-11 классы) | Жилищная культура и её значение. Стандарты раскрытия информации о деятельности управляющих организациях. Доступ к информации о деятельности управляющих организаций. Порядок раскрытия информации. Права и обязанности сторон по раскрытию информации. | Уполномоченные органы. Муниципальная собственность. Ведомственная собственность. Частная собственность. Жилищная культура. Нормативно-правовые акты. Информационные ресурсы. | |
| МБОУ Чердаклинская СОШ №1 | 30.09.13 | 14.40 | 8а и 8б 50 человек | Урок строился в форме урока-беседы с использованием тестирования и практической работы. Виды управления многоквартирным домом. Общее имущество собственников. Содержание придомовой территории | Как узнать, какая управляющая компания управляет вашим домом? Какие права по контролю за деятельностью управляющей организации имеют собственники? Что принадлежит собственникам, кроме собственных квартир? |
| МОУ Андреевская СОШ им. Н.Н. Благова | 30.09 | - | 8-11 класс | «Жилищно-коммунальное хозяйство в вопросах и ответах» | 1.Собственники 2.Договоры 3.Общее имущество 4.Перепланировка 5.ЖКХ услуги 6.Аварийное жилье 7.Ремонт и реформа ЖКХ |
| МОУ Бряндинская СОШ | 16.09.2013 | 14.15 - 14.45 | 8 класс | Законодательство о ЖКХ. (Жилищный кодекс РФ, ст. 36, п.1) | Что принадлежит собственникам помещений, кроме собственного помещения (квартиры)? |
| 20.09.2013 | 14.15- 14.45 | 9 класс Дорофеева Г.Н.г, специалист администрации МО «Бряндинское сельское поселение» | Законодательство о ЖКХ (Правила проведения органом местного самоуправления открытого конкурса по отбору управляющей организации для управления многоквартирным домом, утв.постановлением Правительства РФ от 6.02.2006г. №75). | Как заключается договор с управляющей компанией, если собственники не принимали решения о заключении договора? | |
| 23.09.2013 | 14.20 –14.45 | 10-11 классы Бекеров К.Ш., глава администрации МО «Бряндинское сельское поселение» | Законодательство о ЖКХ (ЖК РФ, ст.162, п.2). | Каковы обязанности управляющей организации по содержанию дома и оказанию коммунальных услуг? | |
| 27.09.2013 | 14.20 | 10-11 кл | Какой порядок подготовки жилого дома к зиме? | Какой порядок подготовки жилого дома к зиме? | |
| МОУ Новобелоярская СОШ | 20.09.13 | - | 8 кл. | Жилищно- коммунальные услуги. | Обсуждались вопросы ЖКХ, познакомились с памяткой о правах граждан при предоставлении жилищно - коммунальных услуг |
| 24.09.13 | - | 11 кл. | Жилищно- коммунальная сфера. | Обсуждались вопросы ЖКХ, познакомились с памяткой о правах граждан при предоставлении жилищно - коммунальных услуг | |
| МОУ Богдашкинская СОШ | 10.09 | 13-10-13-55 | 11 кл. | ЖКХ: вопросы и ответы . | Кто такие наниматели и собственники? Что принадлежит собственникам помещений, кроме собственного помещения (квартиры)? Из чего складывается сумма в платежке за коммунальные услуги |
| 17.09 | 13-10-13-55 | 11 кл. | О правах граждан при предоставлении жилищно-коммунальных услуг. | Жилищно-коммунальное хозяйство: структура и функции. Основные задачи Участники жилищных отношений. Виды жилищного фонда. Жилищная культура и её значение. | |
| 24.09 | 13-10-13-55 | 11 кл. | Права и обязанности квартиросъемщиков | Права и обязанности управляющей организации. Права и обязанности собственников и нанимателей. Порядок расчёта и внесения платы за коммунальные услуги. | |
| МОУ Володарская СОШ | 25.09.2013г | 14.05 | 8 кл. | «Расходная часть семейного бюджета» | Классификация семейных расходов, виды семейных расходов, ребята выполняли тестовые задания по семейной экономике |
| 20.09.13г | 14.05 | 8-11 кл. | «Порядок расчета и внесения платы за коммунальные услуги» | - | |
| 20.09.13г | 14.05 | 7 кл. | «Коммунальные услуги. Правила предоставления услуг» | - | |
| 20.09.13г | 14.05 | 5-6 кл. | «Права и обязанности собственников и нанимателей» | - | |
| МОУ Татарско-Калмаюрская СОШ им. Д.И. Шарипова | 02.10. 2013 | - | 10-11 кл. | «Потребности и ресурсы» | Уличное освещение, проблема роста потребностей при сокращающихся природных ресурсах |
| МОУ Чердаклинская СОШ №2 | 16.09.2013 | 13.00. | 6 кл. | «Откуда в квартире тепло» Школьники в ходе дискуссии получили начальные знания экономики и хозяйства | Обсудили вопросы экономии тепла: нужно плотно закрыть дверь не только в квартире, но и в подъезде, утеплить окна), осторожности при пользовании газом. |
| 23.09.2013 | 13.00. | 9 кл. | «Реформа жилищная – реформа коммунальная» Во время «Жилищного урока» обсудили отношение подростков к своему дому, к профессиям жилищной и коммунальной сферы. Кроме этого, классные руководители будущих выпускников познакомили с основами жилищного законодательства – с Жилищным кодексом РФ | 1. Отношение к своему дому. 2. Отношение к профессиям ЖКХ. 3. Жилищный кодекс | |
| МОУ Октябрьский сельский лицей | 7 октября 2013 | 13.45-14.30 | 8,10 кл | «Мой дом – моя крепость», «День жителя» | - Значение дома в нашей жизни; - Отношение к своему дому; - Ответственность собственников за содержание жилья; - Жилищная культура; - Права и обязанности участников жилищных правоотношений |
| МОУ Суходольская СОШ | 10.09 | 13.15-14.00 | 8-11 | Жилищно-коммунальная сфера. Единый кл.час | Участники жилищных отношений. Виды жилищного фонда. Жилищная культура и её значение Виды профессий в данной сфере |
| 07.10 | 14.00-14.45 | 8-11 | Дом, в котором я живу. Урок-беседа | Многоквартирный дом. Общее имущество собственников. Инженерное оборудование. Содержание придомовой территории Виды профессий в данной сфере | |
| МОУ Енганаевской СОШ | 13.09.2013 | - | 8-11 | Жилищно-коммунальная сфера | Структура ЖКХ, его функции |
| 24.09.2013 | - | 8-11 | Мой дом | Имущество собственников жилья, содержание придомовой территории | |
| 02.10.2013 | - | 8-11 | Жилищно-коммунальные услуги. Права и обязанности | Жилищные услуги, права и обязанности собственников жилья | |
| МБОУ Первомайская СОШ | 12.09.2013 | 13.00 | 9 класс | Жилищно-коммунальное хозяйство | Приглашение представителя ЖКХ Петрова А. И. структура и функции. Участники жилищных отношений. Виды жилищного фонда. обсуждаемые вопросы. Жилищно-коммунальное хозяйство. Жильцы. Собственники. Наниматели. Исполнитель. Потребитель. Управляющая организация. Уполномоченные органы |
| 19.09.2013 | 13.00 | 8 класс | Жилищная культура и её значение. | Жилищная культура. Нормативно-правовые акты. Муниципальная собственность. | |
| 20.09.2013 | 13.00 | 10 класс | Стандарты раскрытия информации о деятельности управляющих организациях | Доступ к информации о деятельности управляющих организаций. Порядок раскрытия информации. Информационные ресурсы | |
| 27.09.2013 | 13.00 | 11 класс | Права и обязанности сторон по раскрытию информации | Приглашение представителя ЖКХ Петрова А. И. | |
| МБОУ Мирновская СОШ | 16.09.13 | - | 8класс (девочки) | Урок по теме «Семья как экономическая ячейка общества» | -семейная экономика -источник дохода школьников |
| 16.09.13 | - | 8 класс (мальчики) | Экскурсия «Я и мой подъезд» | | |
| 23.09.13 | - | 8 класс | Урок по теме «Потребности семьи» | -классификация потребностей -правила покупки | |
| 23.09.13 | - | 9 класс | Урок по теме «Семейный бюджет» | -структура бюджета семьи -доходная и расходная часть бюджета -расходы за квартплату | |
| 24.09.13 | - | 10 класс | Урок по теме «Права и обязанности» | | |
| 30.09.13 | - | 8 класс | Урок по теме «Плата за пользование услугами ЖКХ» | -квартплата -обязательные платежи Права и обязанности | |
| 30.09.13 | - | 9 класс | Урок по теме «Плата за пользование ЖКХ» | -обязательные платежи -квартплата | |
| 30.09.13 | - | 8 класс | Круглый стол «Семейная экономика» | обсуждались проблемы: как мы можем сэкономить электроэнергию, газ, воду. Ребята с интересом рассматривали и анализировали квитанции по оплате в ЖКХ, и предлагали варианты экономии семейного бюджета. | |
| 01.10.13 | - | 11 кл. | Урок по теме «Способы сбережения денежных средств семьи» | Пути экономии за услуги ЖКХ | |
| 07.10.13 | - | 8 кл. | Экскурсия в ЖКХ | беседа с контролером Родькиной И.С. . Она рассказала об обязанностях и правах жилищно-коммунального хозяйства и его проблемах. | |
| МОУ Озерская СОШ | 18.09.13 | - | У-ся 8 класса | «Что такое ЖКХ?» | Вопросы экономической грамотности для восьмиклассников |
| 27.09.13 | - | У-ся 11 класса | «Что нам стоит дом…?» | Разговор по материалам периодической печати по вопросу нарушения прав граждан в сфере ЖКХ | |
| МОУ Архангельская СОШ | 07.10.2013 | 10.00 ч. | Учащиеся 9, 11 класса – 12 чел., учитель физики Малюгина Л.А. | Тема «Мой дом – моя крепость» Проведена беседа, представлена презентация, сделаны выводы самими учащимися | 1. Кто такие собственники и наниматели, их права и обязанности 2. Жилищно-коммунальные услуги |